Análisis sobre "La ley de la vida" de Jack London

Maria Mc Cluskey
Comisión 07
Profesor: Santiago Castellano
Consigna: Leer "La ley de la vida" de Jack London, en la nota de lectura atender a cómo entra la historia de la caza del alce en la historia principal, para qué está ahí, y cómo utiliza el narrador a los objetos para construir el escenario.
Trabajo individual
Primera escritura

Análisis sobre "La ley de la vida" de Jack London

La historia principal  se trata de la muerte del viejo Koskoosh. Se pone en escena la vida de los cazadores, se podría de decir, la prehistoria, donde aun los hombres no vivían civilizadamente, en una aldea o pueblo. Se trata de grupos de hombres nómadas, que van moviéndose de lugar en lugar, viviendo plenamente con la naturaleza.

El viejo Koskoosh, en la espera de su muerte, solitario, abandonado por su tribu, comienza a recordar su pasado. Entre esos recuerdos, aparece aquella historia de su infancia relacionada con la caza del alce. Koskoosh recuerda que con un amigo de su infancia, curiosos, descubrieron y presenciaron como una manda de lobos atacaron a un alce. Esta historia parece insignificante para el lector, pero al descubrir el final, podríamos pensar que esa historia es utilizada como una alegoría de su muerte. El viejo Koskoosh vendría a representar el alce, solitario, indefenso y débil, y entregado a la muerte y a que los lobos lo ataquen. Es interesante cuando, Kaskoosh mismo se asombra al recordar con tanto detalle esa historia. Esto remarca la idea de como él  revive esa anécdota. La historia del alce y su muerte, hacia el final parecen mezclarse y convertirse en una sola, en una misma historia. Es interesante remarcar también, la figura de la nieve. La nieve, blanca, limpia, hace contraste con la sangre y en cierto modo con la muerte, que representa por su parte la oscuridad y la sangre. La nieve juega el rol de limpiador de esas muertes, de esos ataques de lobos. La nieve blanca y clara, para ocultar la muerte, la matanza. 

La historia del alce, puede, a su vez, enfatizar otra "ley de la vida" de que todo vuelve. Como el viejo Kaskoosh cazó animales, ahora le toca a los animales que  se lo coman a él.

Las desesperantes "parálisis del sueño"

Maria Mc Cluskey
Comisión 07
Profesor: Santiago Castellano
Consigna: anotar sueños y pesadillas (de ahora y las que recuerden)
Trabajo individual
Primera escritura

Las desesperantes "parálisis del sueño"

Abrí los ojos, como suelo hacer cada vez que me despierto. Mi cuerpo estaba boca abajo y sentía como poco a poco la cama me absorbía hasta quedar atrapada en ella. Intento moverme y no puedo. Cierro los ojos para tranquilizarme. Me sentía endurecida.

Escucho a lo lejos como mi padre me silba. Ese silbido que me lo hace desde chiquita, como señal de que está presente y que me está buscando. Al reconocerlo, vuelvo a abrir los ojos. Emocionada por escucharlo, trato de moverme, y de nuevo, no puedo.

Me desespero, hace rato que no veo a mi padre. Quiero correr a sus brazos y abrazarlo. Pero la cama me tiene atrapada. Ya muy nerviosa intentando moverme, comienzo a gritar: "Papá, acá estoy, vení". Es inútil, no me escucha. Lo pruebo de nuevo, pero noto que no puedo ni hablar. Nada me sale, ni hablar, ni moverme. Lo sigo intentando, pero me es imposible hacerme escuchar. Quiero llorar, pero nadie lo va a notar. Quiero gritar, pero nadie me va a escuchar.

Me doy cuenta, entre tanta desesperación y al encontrarme en un estado de inmovilizacion total, que se trata de otra parálisis del sueño.

Recuerdo lo que siempre me digo cuando me suceden: "Esto no es real".

Cierro los ojos, respiro y me relajo por unos segundos.

Los abro de vuelta, muevo mis pies, mis manos, mis labios.Todo volvió a la normalidad. Me enderezo, pero esta vez escucho silencio. No hay nadie que me silbe o que me esté llamando.

Seguimos en cuarentena, seguimos aislados.


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Me desperté temprano, no había dormido bien. Tuve mi clase virtual de historia como todos los jueves. Al terminar la clase, decidí recostarme. Sin darme cuenta me quede dormida.
De pronto abrí los ojos. Estaba boca arriba inmóvil. Tenia la vista un tanto nublosa, a penas podía ver mi cuarto. En eso escucho  a lo lejos las voces de mi madre y mi tía. Cada vez sus voces se acercan mas. Las escucho susurrar. Logro mover mis brazos. Enfoco mi vista en las manos y noto que n son las mías. Mis manos parecían avejentadas, tenían anillos. Hago un esfuerzo, y remarco que se tratan de las manos de mi abuela. Me asusto y comienzo a gritar. No logro emitir ningún ruido. Nadie me escucha. Desesperada lloro. Pues no era yo, era mi abuela. Sigo gritando pero nadie se da cuenta. De pronto entre esas manos sostengo una cámara de fotos. Me es familiar. No entiendo. Cierro los ojos y me digo que nada de esto es real. Los vuelvo abrir. Sigo sosteniendo esa cámara, sigo escuchando a mi madre y a mi tía. Repito en mi: "Esto no es real". Me fuerzo a cerrar los ojos y aislarme. 
Me despierto sobresaltada. Me muevo. Me levanto de mi cama y voy hacia el living. No había nadie.
¿Querrán decir algo estos extraños sueños?

Volviendo a los comienzos

Maria Mc Cluskey
Comisión 07
Profesor: Santiago Castellano

Consigna: Escribir un cuento en el que aparezcan los 5 objetos que eligieron, de la siguiente manera:

uno aparece dentro de un flashback (retrospección, recuerdo de uno de los personajes), otro es robado, otro es un amuleto de uno de los personajes o del narrador, el cuarto es parte del escenario y el último funciona como pasaje a otro mundo / situación / escena / estado de cosas.

Trabajo individual
Primera escritura

Volviendo a los comienzos

"La música es un arma en la guerra contra la infelicidad"- Jason Mraz

La casa estaba silenciosa, yo, concentrada en mi lectura. Era domingo. El día estaba soleado, pero por la ventana se veía que corría mucho viento. De pronto, siento que el agua del mate ya hirvió. Me levanto, pongo el agua en el termo y vuelvo hacia donde estaba. Esta vez, me encontraba parada mirando hacia afuera. Una vista hermosa. En eso, observo, que en el borde de la ventana se encontraba uno de esos objetos que siempre me acompañaron. Una pequeña Tour Eiffel. Me río, ya que a lo lejos observo la verdadera e imponente Tour Eiffel. 

¿Cumplí mi sueño? 

Hace tiempo que me siento perdida conmigo misma. Me abundan sensaciones extrañas, donde me encuentro confundida. Varias veces me replanteo mis decisiones, mi presente.

Me suele pasar que hay momentos en que me pierdo en el pasado, añorandolo y preguntándome: "¿Habré tomado la decisión correcta?".

Mientras pienso y vuelco el agua sobre el mate, me llega un mensaje. Mis amigos me invitan a pasar el rato al aire libre, en el parque que rodea la Tour Eiffel. Acepto, creo que necesito tomar aire y despejar mi mente. 

Decido llevar mi guitarra. Siento la necesidad de volver a tocarla. La música siempre fue algo que me relajó, que me conecta conmigo misma, con mi esencia.

Me siento mejor. Me siento rodeada de una energía llena de alegría. Tocar y cantar junto a mis amigos me relajó y me trajo lindos recuerdos.

Un amigo pone música en el parlante y todos nos dejamos llevar por la melodía. Bailamos, tomamos, y comemos. El tiempo se pasó volando. Ya era tarde y teníamos que volver cada uno a su casa. Al volver a donde teníamos todas nuestras cosas, noto que mi guitarra no está. Me desespero, siento perder una parte de mi. Algo que me conectaba con mi pasado, con mi familia, con mi vida en si.

Mi cara se llena de muchas lagrimas. Mis ojos no paran de llorar. Me siento vacía.

Rodeada de tristeza, enojo y mucho malhumor retomo mi camino a casa. Al sacar las llaves para abrir la puerta, destaco mi llavero. Me detengo a observarlo. Es el om, recuerdo de mi madre. Tiene un significado espiritual, es el sonido del que emergen todos los demás sonidos, el sonido primordial. Es el canto de la armonía. Al tocarlo, cierro los ojos. Presiento que estoy en otro lugar. Escucho una música lejana. Me concentro. Percibo una melodía que es conocida para mi. Sonrío. En eso escucho a mi bisabuelo Don Dean, cantar "Una noche de diciembre". Me caen lágrimas, pero esta vez, de alegría.

Abro los ojos y abro la puerta. Entro, feliz, cantando esa canción. Por un segundo me olvido de todo lo que había sucedido. 

Me pongo el pijama y musicalizo el ambiente con canciones de mi familia. Mientras bailo y canto, decido abrir mi billetera para ver cuanta plata tengo. De repente se me cae una moneda. Remarco, que no se trataba de cualquier moneda. Es la moneda, que yo le había regalado a mi padre y que el me la había devuelto para que tenga suerte y me proteja. En eso suena la canción de Don Dean. Sorprendida, pienso que la moneda me quiere decir algo. Como si mi bisabuelo tratara de comunicarse conmigo, de enseñarme algo. Al agarrarla, se me nubla la vista.

Recupero la visión. Ya no estoy en París, estoy detrás de un escenario. Confundida comienzo a escuchar aplausos y gritos. Voy a observar que sucede. 

En el medio del escenario había un banquito y mi guitarra. Toco mi pulsera dorada de la suerte que siempre me acompaña. Avanzo y empiezo a notar cierta euforia en el público. Allí estaba toda mi familia, mis amigos de Argentina, todos. Me siento, agarro la guitarra y comienzo a cantar: "Fue una noche de diciembre...".

El sueño frustrado

Maria Mc Cluskey
Comisión 07
Profesor: Santiago Castellano
Consigna: Para el DIARIO de escritores: elegir una actividad cotidiana, que hagan todos los días, por ejemplo, preparar el mate. Describirla con el mayor detalle posible, cada día.
Trabajo individual
Primera escritura

El sueño frustrado

"La musique est la langue des emotions"- Emmanuel Kant

"La vie sans musique est tout simplement une erreur, une fatigue, un exil"- Nietzsche

Antes de que una pandemia cambie el rumbo de la vida de todos, mundialmente hablado, me propuse como objetivo para este 2020, aprender a tocar la guitarra.

Logré que la guitarra viajara desde México hacia mi. Una guitarra criolla de mi hermano que, en su momento, se la había regalado mi abuelo. Mi padre se la llevo, pensando que nadie la usaría, pero ahí estaba yo, deseado tenerla. 

Luego de un viaje con varias paradas, mi padre me la hizo llegar, y ahora me pertenece. Su color predominante es una especie de bordo tirando al marrón. La parte mas visible, la del cuerpo es de un marrón claro, como la madera.

El primer día que la toqué, sin saber que tocaba, me abundó la felicidad. Tocar la guitarra siempre fue un sueño frustrado. Era lo que me faltaba para sentirme realmente una artista.

Lamentablemente, el viaje la lastimó, y la tuvimos que arreglar. Pero una vez arreglada, volvió a sonar como antes.

Antes de que nos encontremos en situación de encierro, asistía a clases de guitarra con mi profesor. A decir verdad, al principio me costaba y me frustraba (aunque me sigue pasando). Al hacer muchas cosas en el día, y no estar tanto en mi casa, la tenía un poco abandonada y no le dedicaba mucho tiempo. 

Llegó el encierro y no me quedo otra que ponerme a practicar. Me prometí tocar todos los días. Al principio me costaba, pero luego le tomé el gusto. Empecé realmente a mejorar y  a notar avances.

Primer semana

No tocaba todos los días, pero si más seguido que antes. Practicaba los acordes y me enojaba cuando no me salia como quería. Me pasaba que al rato de tanta repetición, abandonaba y seguía con otra cosa.

Segunda semana

Ya tenia la primera canción para tocar: "Let it be", de los Beatles. Sentí, en el momento que la practicaba como de alguna manera estaba empezando a llevarme mejor con la guitarra, a conectar diferente. Ya no era solo practicar las escalas y los acordes, era tocar una canción. Además, seguí con las clases por videollamada.

Tercera semana

Empece a tocar todas las noches. Empezaba por sacar la guitarra de la funda. La afinaba y empezaba a hacer los ejercicios de las escalas. Luego de hacerlos, empezaba a tocar "Let it be". Al saber varios acordes, me empezó a agarrar curiosidad por aprender a tocar otros temas. Y así fue, como a través Internet, comencé a buscar las letras y sus acordes. Conectaba de distinta manera con la guitarra. Era mi momento donde me aislaba de todo y disfrutaba. Empece a cantar a la par de tocar. Me daba satisfacción. De alguna manera me conectaba conmigo y me sentía yo, plena. Empece a darme cuenta, que esos momentos me llenaban de alegría y luego de tocar me relajaba.

Semanas después

Continué tocando, cada vez mas y cada vez mejor. Percibía mas fluidez y mas conexión a la música. Empezaron a ser mis momentos favoritos. Escucharme cantar y tocar a la vez de solo pensarlo me da piel de gallina, porque estoy cumpliendo un sueño. Aunque todavía no llegue a ser perfecto, intento mejorar cada día. La música me relaja, me trasmite paz y tranquilidad. Me desconecta de lo que estamos viviendo. Me puse como otro objetivo descubrir nuevas canciones, diferentes. Ya que, todas sirven para seguir practicando y mejorando.

Semanas cercanas al presente en el que me encuentro

Mi profesor nota el avance. Ya toco con mas fluidez y me se todos los acordes. Cada vez que agarro la guitarra me entusiasmo, porque se que es para mejorar. Presiento, al momento de tocar, que la guitarra y yo somos uno, inseparables. Sueño con algún día tocar y a la vez cantar y trasmitir algo al que me esté escuchando.La música lo es todo para mi.

 Antes de ayer (30 de junio 2020)
Fue un día triste. Estaba nublado y hacia frío. Por primera vez me alegro de estar encerrada. Los días sábados solía jugar al hockey, estaba todo el día fuera de casa. Ahora es lo contrario. Mi horas se pasaron estudiando y tomando mate. Siento que todos los días son iguales. Pero cuando toco la guitarra, el tiempo se pasa diferente. Cada vez que toco la guitarra es diferente. A veces toco bien, a veces no tan bien, a veces me frustro muy rápido y abandono o a veces puedo pasarme un gran tiempo tocando diferentes canciones. Ese sábado, fue de esos días que no querés soltar la guitarra, querés quedarte aferrada a ella. Había cumplido unos de mis pequeños objetivos semanales, era aprender a tocar bien "Cactus" de Cerati. El rasguido me salia. Logre cantar y tocar esa canción tan hermosa. Me sentí plena.

Mi pulsera dorada

Maria Mc Cluskey

Comisión 07

Profesor: Santiago Castellano

Consigna: Elegir uno de los objetos significativos que buscaron: escribir un cuento en el que el objeto sea importante para el narrador o narradora.

Trabajo individual

Primera escritura

Mi pulsera dorada

Recuerdo el día que la vi por primera vez, brillante, reluciente y de un color extremadamente bonito. Mi abuela se la había encontrado en la calle. Es como si la hubiera elegido a ella. Mi abuela decidió regalármela a mi. Desde ese día, nunca me la saqué. Me acompaña a todas partes. De alguna manera llevo conmigo a mi abuela, Beti.

Es una  pulsera, con un gran significado. Además de lo que significa cada dije, tiene una importancia sentimental. Cada vez que la miro, en mi mano derecha, y observo su hermoso color dorado que jamas cambia, recuerdo lo que siempre me repite mi abuela: "Si pudiera, te vestiría de oro". Esta pulsera brilla como mi abuela, tiene su encanto, su dulzura y sobre todo su belleza. Esa belleza que mi abuela tiene tanto por dentro como por fuera. También al agitar mi mano, produce un ruido como de campanita, para recordarme que sigue conmigo.

Compuesta por cuatro dijes. Cada uno componen en su conjunto la pureza del oro y le dan su valor. El caracol, simboliza el hogar y la protección ante las adversidades. No voy a negar, que varias veces me lo he pinchado, quizás son señales, me gusta creer en ellas. El hongo, aunque a veces escondido, refleja la creatividad y la felicidad. Es interesante verlo de este modo porque mi vida se rodea de creatividad que a veces escondo. El pez, significa la abundancia. El pez y su color dorado, me recuerdan la generosidad de mi abuela, ya que ella, siempre muy amorosa, me ha dado todo. Por ultimo, la mariquita, la de la buena suerte. Quizás no siempre tenga buena suerte, pero si recuerdo momentos en los que observo mi pulsera y cosas buenas suceden. O simplemente al observar la pulsera me cargo de buenas energías y eso hace que sucedan cosas positivas.

Varias veces he sentido que la perdía. En cierto modo, siempre la encuentro o queda sujetada a mi. Perderla me traería mucha tristeza, porque es un regalo que esta lleno de recuerdos. Me acompaña a todas partes y en cada momento  vivido. Forma parte de mi. 

Su presencia es sigilosa, y hay momentos en la que me olvido que está, pero sin quejas, ellas sigue fiel a mi muñeca. Simboliza para mi la lealtad a la familia, aunque no nos hablemos o veamos todos los días, siempre vamos a estar para el otro. Aunque haya peleas, momentos de crisis, la unión volverá y habrá reconciliación. Porque al final, somos familia, y estamos conectados. Como mi pulsera dorada y yo.

Análisis sobre cuentos de Hemingway

Maria Mc Cluskey
Comisión 07
Profesor: Santiago Castellano
Consigna: Leer, de los cuentos de Hemingway:  "Un lugar limpio y bien iluminado" y "Gran río de dos corazones": Describir a los narradores, el uso de procedimientos como el diálogo y la descripción, sintetizar la historia superficial y dar una hipótesis de la historia profunda. Qué le robarían a Hemingway para la propia escritura.
Trabajo individual
Primera escritura

Análisis sobre "Un lugar limpio y bien iluminado" y "Gran río de dos corazones" de Hemingway

En el cuento "Un lugar limpio y bien iluminado" la narración presente es omnisciente, es decir, en tercera persona, desde el punto de vista de un tercero, un lejano que no se sabe la identidad. Por lo tanto, en este cuento hay una abundancia de dialogo, lo que nos introduce a pleno en la escena y en lo que esta sucediendo. Es interesante como hacia el final, uno de los personajes, el camarero de mas edad toma cierto protagonismo. En las ultimas lineas pareciera  él convertirse en ese viejo que anda hasta tarde tomando alcohol. La semejanza la encuentro porque como al viejo le parece mas placentero tomarse una copa en un lugar limpio como su cafetería que en un bar concurrido de gente y al parecer sucio.

La historia superficial seria el apuro del camarero joven por irse del trabajo para regresar a su casa y a su vez la observación sobre ese viejo tomando coñac. La historia oculta podría ser que ese camarero de mas edad, le toma aprecio a ese viejo porque, en el fondo se ve reflejado en ese viejo, como si fuese una muestra de su futuro cercano, un "flashforward". También, en la historia oculta se ve un contraste entre la juventud y la vejez. Por un lado, como uno cuando es joven suele hacer todo a las apuradas para "no perder el tiempo" y por otro lado, cuando es mas adulto, quizás viejo, uno se toma las cosas con mas tranquilidad, disfrutando de cada momento.

En el cuento de "Gran río de dos corazones", al contrario del anterior, hay una abundancia de descripción y muy poco diálogo. El dialogo se da en la imaginación del personaje y a veces el personaje se habla a él mismo. La narración está en primera persona del singular. Eso nos introduce en el cuerpo del personaje, es decir, lo que siente, lo que piensa y lo que observa. 

Lo que queda grabado

Maria Mc Cluskey
Comisión 07
Profesor: Santiago Castellano
Consigna: Frases que les hayan llamado la atención (de carteles, libros, diarios, la televisión e internet, apuntes, etc)
Trabajo individual
Primera escritura

Lo que queda grabado

"De la cuarentena al absurdo"- Tv

"Siempre, es una palabra que no esta permitida en los hombres"- Jorge Luis Borges

"Creo que todos tenemos un poco de esa bella locura que nos mantiene andando cuando todo alrededores tan insanamente cuerdo"- Julio Cortazar

"Hay un cierto placer en la locura, que solo el loco conoce"- Pablo Neruda

"De locos y poetas todos tenemos un poco"

"La musique est la langue des emotions"- Emmanuel Kant

"¿Cómo es posible que lo que viene bien al corazón ataque a la cabeza?"- Juan Gelman

"On ne naît pas femme, on le devient"- Simone de Beauvoir